Evaluación, Monitoreo y Aprendizajes

Mejora intervenciones con base en resultados comprobables.

Evaluación y Monitoreo

Mide lo que funciona y cómo mejorarlo.

Diseñamos y construimos indicadores de desempeño y resultados adaptados a cada intervención, como base para un proceso sistemático de recolección y análisis de datos. Este proceso permite medir el alcance y efecto de programas sociales, identificar su impacto significativo en la población objetivo, y facilitar la toma de decisiones, la mejora continua y la rendición de cuentas.

Catalina Arenas-Ortiz
Catalina Arenas-Ortiz
Casos de Éxito
Evaluación de impacto de los resultados del Proyecto Piloto de Tutorías Telefónicas del Área de Comunicación – Lengua Castellana L1 implementada en Paraguay

Objetivo: Evaluar la pertinencia, eficacia y efectividad del proyecto en 57 instituciones educativas de la Capital y departamentos Central, Cordillera, Paraguarí, Misiones y Caaguazú. El proyecto se divide en dos fases principales: (1) Prueba diagnóstica inicial a más de 6,000 estudiantes y encuesta sociodemográfica a 3,000 padres y (2) Prueba diagnóstica final a 3,000 estudiantes y ejercicios cualitativos con directores y docentes.

Metodología: Cuantitativos (diseño experimental con asignación aleatoria, encuestas, pruebas diagnósticas) y cualitativos (entrevistas semiestructuradas, grupos focales) para recopilar y analizar datos.

Objetivo: Apoyo al Programa Mundial de Alimentos (PMA) en la implementación de programas de asistencia alimentaria en escuelas y seguridad alimentaria en Venezuela. Capacitación de enumeradores locales, recopilación de retroalimentación comunitaria y generación de informes para el monitoreo y evaluación del impacto de las actividades. Supervisión de la calidad de los datos, garantía de la protección de la información recolectada y coordinación con comunidades y autoridades locales.

Metodología: Recolección y digitalización de datos en terreno.

Objetivo: Diseño e implementación de la estrategia de monitoreo, evaluación y aprendizaje (MEL) del proyecto. Se comprende por una evaluación de necesidades al inicio de proyecto y actividades anuales que comprenden la construcción de líneas de base y de cierre, capacitaciones a equipo locales y evaluaciones formativas anuales. Adicionalmente, se prevé una evaluación final al cierre de proyecto.

Metodología: Encuestas a población beneficiaria, grupos focales, entrevistas, monitoreo y creación de indicadores.

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